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                    讀研,究竟是一種什么樣的體驗?

                    時間:2017-11-20 12:38:48  來源:陜西學生圈  作者:

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                    讀研,究竟是一種什么樣的體驗?

                    我想,真正熱愛理論的人,也許其本身就如悲劇,在其中痛苦著,掙扎著,在苦難中迸發出更強的生命力,感受著這種熱烈的力的快樂。


                    沒有人直接問過我這個問題。他們問的大多是,在成都學習生活怎么樣?研究生生活好玩嗎?研究生生活是不是和大學生活一樣?研究生是不是需要具備很高的水準?讀博容易嗎?

                    這些問題,我匯總起來,用一個具有總括性的命題來進行回答:讀研,究竟是一種什么樣的體驗?

                    為了弄清楚這個問題,我問了我身邊一群研究生朋友,大家最后的答案基本上都是,和想象中不一樣,但也樂在其中。

                    其中兩位好朋友非常貼心地各自給我了一段文字。

                    首都的一位朋友:

                    赴京讀研已一年余。以前不安于鄂西,總覺得資源太少,可當真正走在北京高校林立的西三環北路上,卻并不如魚得水,反而如行深山大林,需得步步為營。讀書不易,尤其是人文社科類。我想,真正熱愛理論的人,也許其本身就如悲劇,在其中痛苦著,掙扎著,在苦難中迸發出更強的生命力,感受著這種熱烈的力的快樂。這種力具有戰斗性,同各種定見而戰。讀書使我想發聲,卻又甘于沉默,歷史讓我失掉了勇氣。而說真話的人恰恰最需要的正是勇氣。

                    我走在西三環路上,北京變得越來越嚴肅,情事越來越少了。我見證著當下如雨從天而降,成為歷史。這是難得的機會,我不會中斷我的思考。

                    這位朋友愛寫詩,寫書的句子也有種詩句的頓挫感。九月份寫論文那段時間,有一天晚上我正在教室仔細看書,為論文抓耳撓舌之際,微信收到他的消息,問我在不在,然后問我對阿多諾、霍克海默合編的《啟蒙辯證法》中,關于啟蒙的理解。

                    隨后,我們通了電話,我在教室外的走廊,他在從圖書館回宿舍的路上,我們邊走邊討論,后來一起厘清了思路,得出了相同的觀點。而這種觀點不是為了求同得出的,使我們各自讀書之后的思維的碰撞。

                    那一刻,我內心的欣喜無以言表,那種交流之后的心領神會讓人激動。因為,這個時代讀快書的人太多了,像我們這樣慢慢讀書,然后默默交流可能在很多“成功者”眼里所不齒,但我總覺得讀書,以開心為首要。

                    這是關于讀研的一點小樂趣,可以作為讀研生活的參考之一。

                    另一位好朋友在遙遠的哈爾濱,她說:

                    在北國以北的哈爾濱,我伴著百年前報紙腐朽的味道,在故紙堆里找“黃金”的時候,才突然明白,讀研的意義也許就是逼迫一個人靜下來讀一些“無用之書”。我實在想不出來那一堆堆老報紙能帶來什么經濟效用,但若非碩士論文,這一生,我都不會真正踏入民國世界,也不會多這一層生命體驗。

                    或許是女生,更注重對生活的體驗。去了遙遠的北方,對她來說,未嘗不是一種新的收獲。我在西南,她在東北,我們算是所有朋友里隔的最遠的了,但是我們對彼此的關心一點沒少。

                    她過生日的時候,我給她發了52塊錢的紅包,紅包不大,但是是我當初僅存積蓄的一半。我們的生日僅差一天,又成為了朋友,何其有幸!七夕節那天,我給她發了一個小小的紅包,祝福她。沒過兩天,她給我寄了兩箱水果,一箱桃子,一箱梨。感動不已。

                    另一些好朋友也在讀研,我們會經常交流最近的讀書情況,也會分享關于未來的規劃和打算。所以你看,該來的總會來,躲不掉。當初的我是因為不想過早進入職場,現在同樣躲不過實習時早起加班的命運。

                    若讓我用一段話來描述自己的讀研感受,大概就是圓夢了吧,畢竟鐘情川大,并為它努力了一年多,途徑坎坷與辛苦,只有自己能體味。讀研過程中的得與失,都是當下的選擇,不后悔,不彷徨。

                    說了一些跟讀研無關的事情,但其實也相關。

                    首先,我們都保持了讀書的狀態。從他們的文字中,可以看到對讀書的熱愛與執著,我也一樣。當然,這種狀態不僅僅是因為喜愛,也因為學業的要求。我們需要靜下心來閱讀喜歡或不喜歡,簡單或艱深,有趣或無聊的各類書籍。我們要學會去搜集資料,學會論文寫作的規范。

                    這一點,和大學有很大的區別。說句實話,現在回頭看大學時代寫的那些所謂的課程論文,感覺就像讀后感,語言稚嫩,思維膚淺,格式也不準確。

                    當初,我考研是為了避免年紀太小就進入社會,扛不住壓力。同時也是因為我喜歡的行業實習生招聘,都幾乎是研究生學歷。所以,我選擇了繼續求學。然后我發現,讀研壓力大,我喜歡的行業也不排斥本科生。我的一位朋友在我喜歡的行業里,做的風生水起。

                    但慶幸的是,關于讀書這一點,我的選擇始終沒有錯。

                    其次,真正鍛煉了思維的能力。論文的寫作,訓練了規范化的思維,但最重要的是,鍛煉了理性思考問題的思維能力。這種能力不僅僅是思考就可以帶來的,而是在讀書基礎上的積累。

                    對我啟發最直接的,是今年九月份導師開的一場講座,他從馬克思的《政治經濟學手稿》和《資本論》出發,熱情洋溢地講了一個半小時,關于人的概念,人的生存,人的意義,以及當前背景下人的異化。他并沒有引用阿多諾、霍克海默等人的說法,也沒有用盧卡奇、赫勒、鮑德里亞等人的理論,而是從馬克思的思想出發,分享交流他閱讀思考的感受。

                    這種分享不同于大面積科普式的知識堆砌,而是在細讀文本的基礎上思考洞察的結果。這也恰恰的研究生階段需要培養的一個能力。

                    讀書、作報告是課堂常態。研究生階段上課的常態基本上,就是一個學期讀一本書,或者頻繁的課堂報告。需要自己選課題,找文獻,做研究,然后根據自己閱讀理解的內容,做成書面報告在課堂上展示,并寫成書面論文。

                    可以說,研究生生活還是很輕松的,完成了課堂讀書任務之余,時間比較充裕。導師也會不定時交給一些人物。最常見的就是修改文章,參加讀書會,或者學術會議。偶爾會布置論文寫作的任務。研一一年,導師布置寫了兩篇,其中一篇導師幫忙,已經發表,另一篇還在修改中。

                    關于畢業論文,同樣是需要讀書和思考。而且研究生的畢業論文要匿名送到校外,接受專家的外審,一旦被其中一個否掉,除非另一位給出90+的分數,否則便要延期畢業。博士外審是3個專家。當然,在此之前,會有學校的教授組成評審團對論文進行答辯,提出修改意見。

                    這些基本上是我自己學習感受的部分。關于生活部分,清閑和壓力并存。

                    因為清閑的時間是與未來的規劃聯系在一起的。想讀博,那就爭分奪秒抓緊時間讀書,早日確定畢業論文選題,早日著手論文的寫作,然后盡快準備博士考試。或者想直接攻博,同樣需要努力讀書,發論文,才能贏得核心的競爭力。研究生各類獎項的評定,都是與論文發表掛鉤的。所以讀書、思考和寫作是必須的。

                    當然,如果不想繼續求學,那就想一想即將帶來的壓力,例如情感,例如工作。想談戀愛,就積極交友,認識更多的人,也積累下人脈。想找工作,就盡快選擇實習。我身邊的朋友大部分都在實習了,我也在實習了。

                    工作的壓力和校園的悠閑是不能同日而語的。我最近每天從公司回宿舍就想早點洗漱睡覺,無心顧及學校的事。好在,這個只是暫時的。但好歹提前感受了工作的氛圍,切身的實際體驗對于幫助抉擇始終有幫助。

                    說實話,川大的食堂很好吃,學校周圍的食物也很美味,便捷的交通和差別不大的氣候,也讓我很快適應了這里。唯一美中不足的是,這里太冷了。去年國慶回母校,宜昌的溫度接近35、36,而成都已經20度左右了。最近每天平均15度的氣溫,讓我格外疲懶,讀書寫作都遲緩了。

                    不過,這里有火鍋,也很開心啊。

                    平時不忙或者周末的時候,我和朋友騎著車,在成都的街頭溜達。以川大為中心,我們先后騎車去了杜甫草堂、錦里、武侯祠、寬窄巷子、濕地公園等。哪怕只是在川大校園里四處漫步,也好不愜意。

                    又到了銀杏葉泛黃的季節,街頭巷尾入目的金黃,使得這個季節格外的詩意。街頭飄香的火鍋味,又讓我感到了滿滿的煙火氣。

                    如果說,去年此時我感到的是不適,此刻我感到的是不舍。但是有什么關系呢?這么美的城市,努力生活過,就很滿足了。

                    若以后能留下,那便再好不過了。

                    本文首發于yueshu悅書,作者現就讀四川大學

                    編輯: 郭佳園(實習)


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